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Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2024 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- CLASSE VIRTUELLE
Début : 21/11/24
Présentiel (Valence)
Virginie RUGLIO,
2024 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- VALENCE
Début : 27/11/24
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2024 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des adolescents : vers une approche fonctionnelle (classe virtuelle)
Début : 28/11/24
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLASSE VIRTUELLE
Début : 16/01/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- CLASSE VIRTUELLE
Début : 16/01/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- CLASSE VIRTUELLE
Début : 23/01/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Communication et alimentation chez le tout petit (Classe Virtuelle)
Début : 07/02/25
Présentiel (Lyon)
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (Lyon)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (LYON)
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (Lille)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- LILLE
Début : 13/03/25
Présentiel (CLERMONT FERRAND)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLERMONT FERRAND
Début : 27/03/25
Présentiel (Paris)
Mélanie BOYER, Stéphanie REINQUIN,
2025 Éducation auditivo-verbale du bébé et de l’enfant appareillé ou implanté- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (PARIS)
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (Paris)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (Paris)
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel ( AIX-EN-PROVENCE)
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- AIX-EN-PROVENCE
Début : 21/05/25
Présentiel (Lyon)
Jérémy PERICHON,
2025 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents – LYON
Début : 21/05/25
Présentiel (AIX EN PROVENCE)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- AIX-EN-PROVENCE
Début : 22/05/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 3
Début : 03/06/25
Présentiel (CABOURG)
Elisa LEVAVASSEUR, Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin des 0-5 ans- CABOURG
Début : 19/06/25
Présentiel (BASTIA)
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (Bastia)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (BASTIA)
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (Bastia)
Mélanie BOYER, Stéphanie REINQUIN,
2025 Réhabilitation auditivo-cognitive de l’adulte appareillé ou implanté- BASTIA
Début : 07/07/25
Présentiel (BASTIA)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- BASTIA
Début : 07/07/25
Présentiel (PARIS)
Elisa LEVAVASSEUR, LAURE SOULEZ LARIVIÈRE,
2025 Les troubles alimentaires pédiatriques Aspects orthophoniques et diététiques- PARIS
Début : 27/08/25
Présentiel (Chambery)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- CHAMBERY
Début : 27/08/25
Présentiel (CHAMBERY)
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- CHAMBERY
Début : 27/08/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 4
Début : 09/09/25
Présentiel (Lyon)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- LYON
Début : 11/09/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents-CLASSE VIRTUELLE
Début : 18/09/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 1
Début : 30/09/25
Présentiel (PARIS)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les parents dans la prise en charge orthophonique des jeunes enfants- PARIS
Début : 09/10/25
Présentiel (Lille)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- LILLE
Début : 22/10/25
Présentiel (LILLE)
Jérémy PERICHON,
2025 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents – LILLE
Début : 22/10/25
Classe virtuelle
Divers Intervenants Déglutologie,
2025 Orthophonie et déglutologie 2025- Distanciel
Début : 21/11/25
Présentiel (Paris )
Divers Intervenants Déglutologie,
2025 Orthophonie et déglutologie 2025- Présentiel
Début : 21/11/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat patient-parent-orthophoniste dans la prise en soin des troubles du langage oral et écrit : session de perfectionnement- CLASSE VIRTUELLE
Début : 28/11/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 2
Début : 02/12/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 5
Début : 16/12/25
Emission VOD
Marine PENDELIAU-VERDURAND,
Présentation d’un programme d’intervention auprès des personnes qui bégaient ou bredouillent : le programme 2G2A© (Gestes de grande amplitude articulatoire) VOD
Emission VOD
Sophie GONNOT, Jérémy PERICHON,
Initiation au partenariat parental en orthophonie – Emission VOD
Emission VOD
Antoine RENARD, Sandrine BASAGLIA-PAPPAS,
Grémots et Etudes de cas cliniques – Emission VOD
Emission VOD
Elisa LEVAVASSEUR,
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques : présentations de deux cas cliniques – Emission VOD
Emission VOD
Virginie RUGLIO,
Un cas de dysphagie en neurogériatrie « Je ne veux plus voir d’orthophoniste  » Emission VOD